3ª Feira de Ciências - 2011

 AÇÃO E TRANSFORMAÇÃO.

Dia: 04/11/2011

Horário: 9:00h às 16:00h

Local: Quadra do CIEP Deputado Ulysses Guimarães

Objetivos:

Ø Tornar público os trabalhos produzidos pelos alunos e professores;

Ø Proporcionar o ensino de ciências de forma lúdica e construtiva;

Ø Estreitar laços e parcerias com a comunidade escolar.

Expositores:

Ø Alunos das turmas da EI ao 5º ano, Projetos e Classe Especial.

Convidados:

Ø Pólo de Educação para o trabalho. Fernando de Azevedo.

Ø Grupo de Artesanato do PEJA- Recicle e Reutilize.

“A função da escola não é apenas a de consumir, mas de ser produtora do conhecimento.”

(Francisco Manoel)

Temas da feira:

1º Turno

1) Turma: EI16 - Lupa  d’água

Professora: Miriam

Aluno:Ryan, Sara, Marcele, Ruan, Adriana, Cauã, Jackson, Stephani.

2) Turma: EI10 - Tangran

Professora: Maíra

Alunos : Todos

3) Turma: EI12 - Animais domésticos

Professora: Sônia

Alunos: Todos

4) Turma: EI22 - Animais selvagens

Professora: Gildilene

Alunos: Todos

5) Turmas: 1101, 1103, 1205, 1107 e 1105 - Passando pelos sentidos

Professores: Lino, Maria Isabel, Kátia Miranda, Camila e Ana Paula.

Alunos: Todos

6) Turma: 1205 - Para que servem as aranhas ?

Professora: Kátia Miranda

Alunos: Renan e Rafael

7)Turma: 1301 - Jardim de cenouras

Professora: Arimar

Alunos: Alice, Aline, Júlia de Oliveira e Rafael

8) Turma: 1307 - Curiosidades c/ os imãs

Professora: Siete

Alunos: Naire, Dickson, Lucas e Daniel.

9) Turma: 1401 - Submarino de plástico

Professora: Silvana

Alunos: Todos

10) Turma: 1403 - Metamorfose

Professora: Henriette

Alunos: Todos

11) Turma: 1501 - Material danado

Professora: Kátia Sony

Alunos: Todos

12) Turma: 1503 - Separando as cores

Professora: Mônica Lugão

Alunos: Larissa e Thiago

13) Turma: 1505 - Projeto Bola de Sabão

Professora: Andréia Santos

Alunos: João, Pietra, Thamires, Jilvan, Lucas, Henrique, Felipe, Luiz e Kevin.

14) Grupo de Artesanato do Peja

Professores: Wilma e Clodoaldo

Alunos: Todos

2º Turno

1) Turmas: EI23, EI15, EI25 e EI21- Sala dos Sentidos

Professoras: Vera, Lilian Pereira, Siete e Jovila.

Alunos: Todos.

2) Turma: 1202 - Germinação

Professora: Roberta

Alunos: Jean, Sarah e Edilson

3) Turma: 1204 - Pulgas de papel

Professora: Priscila

Alunos: Erick e Ronald.

4) Turma : 1208 - Em que mão está ?

Professora : Arimar

Alunos : Gilmara e Luciana

5) Turma : 1209, 1210 e 1205 - Partes das Plantas

Professora : Lucimara e Kátia Miranda

Alunos : Luiz Matheus, Isabela e Leonardo.

6) Turma : 1306 - Solo engolidor de água

Professora : Maíra

Alunos : Samara e Flávia

7) Turma : 1308 - Tropa de Elite contra Dengue

Professora : Claúdia

Alunos : Jhonata, Matheus, Anacleia e Vanessa .

8) Turma : 1310 - Raciocínio Lógico

Professora : Jaqueline

Alunos : Diogo, Ícaro, Tassila e Daniel Nunes.

9) Turma : 1402 - A Importância da eletricidade

Professora :Silvana

Alunos : Guilherme, Hyllari, Ingrid e Bruno

10) Turma: 1404 - Metamorfose

Professora : Henriette

Alunos :Lorrayne, Ana Carolina e Andrea.

11) Turma : 8101 - Vinagre + fermento. O que acontece ?

Professora : Alciléia

Alunos: Matheus Ricardo, Carlos Alber, Flávio, Allan e Breno.

12) Turma : 1502

Professora : Mônica Lugão

- Um ovo diferente, som no copo, magnetismo

Aluno: Taíssa, Maria Vitória e Sandro.

- Desenho Invisível

Aluno : Ana Beatriz e Thuany.

- Vamos brincar com a matemática

Alunos : Lucas Ferreira e Stefani.

- Vulcão  em erupção

Aluno : Michel

- O ar ocupa espaço

Aluno : Any

- Pigmentos

Aluno : Michelle

13) Turma : 1504 - Prevenção da Dengue

Professora : Andréia Santos

Alunos : Gabriel, Luana, Cecília, Matheus Augusto, Edinei, Carlos Fellipe, Valéria

VII Olimpíadas do CDUG

10ª CRE

ESCOLA 10.19.207

CIEP DEPUTADO ULISSES GUIMARÃES

Projeto: VII OLIMPÍADA - 2011

I - Justificativa

O corpo docente de Educação Física do CIEP DEPUTADO ULISSES GUIMARÃES tem buscado, através de aulas práticas e/ou teóricas, desenvolver habilidades físicas e intelectuais, valores morais e de cidadania, práticas de auto-cuidado e qualidade de vida, e, o bom relacionamento (intra)interpessoal, tendo como  panos de fundo a integração com os docentes P2, o Centro de Estudos, a Lei de Diretrizes e Bases (Lei Nº 9.394/96) e o Projeto Político Pedagógico implementado pela Unidade de Ensino.

Dentro desta ótica, o presente projeto apresenta como principal justificativa a excelente oportunidade de podermos dar continuidade ao processo de desenvolvimento dos valores e habilidades supracitados de forma integrada e participativa, envolvendo toda a comunidade escolar.

II - Objetivo do Projeto

Desenvolver no ambiente da comunidade escolar o espírito de equipe, o respeito às diferenças, às regras e ao jogo limpo (Fair Play).

III - Metodologia

3.1. Realização: 17/10/2011 a 28/10/2011

3.2. Ações previstas

a)      Cada turma (1.100 a 8.000) será dividida em quatro bandeiras (verde / vermelha / amarela / azul). A escolha dos componentes de cada equipe será realizada pelos próprios alunos por votação e/ou sorteio. As turmas da EI receberão as cores dos seus respectivos professores. Essas turmas não serão divididas em quatro bandeiras, cada turma da EI representará apenas uma bandeira. Na EI será valorizada a brincadeira e todos ganham. Após a participação dos alunos da EI, todas as bandeiras receberão 10 pontos cada, caracterizando assim um empate;

b)      O projeto deverá ser apresentado à Direção;

c)      Os jogos serão realizados sob o regime de eliminatória simples;

d)     Farão parte dos jogos 4 equipes identificadas pelas cores (verde / vermelho / amarelo / azul);

e)      A realização das partidas dar-se-á mediante sorteio;

f)       Serão utilizadas as regras oficiais com restrições em função da necessidade de cada jogo;

g)      Os confrontos coletivos (futebol, queimado e pingue-bol) terão a duração de 15 minutos corridos;

IV - Pontuação

a)      Para cada vitória a equipe ganhará 15 pontos;

b)      Para cada derrota a equipe ganhará 05 pontos por participação;

c)      Nos jogos individuais, em caso de empate, as equipes ganharão 10 pontos;

V – Abertura (Período da manhã)

17/10/11

a)      Forma dos alunos no pátio;

b)      Subida dos alunos para a sala de aula para guardar as mochilas;

c)      Descida das turmas para a quadra;

d)     Quatro alunos da 1500 segurarão a Bandeira do Brasil para a execução do Hino Nacional Brasileiro;

e)      Juramento EI: Juro, brincar com bastante alegria e amor no coração respeitando meus amiguinhos;

f)       Juramento 1.100 a 8.000: Juro, livre e solenemente, honrar a minha equipe, respeitar meus adversários e, atuar nos jogos com justiça e honestidade respeitando as regras;

g)      Palavra da Direção da UE para declarar aberta a VII Olimpíada 2011.

VI – Encerramento (Período da tarde)

28/10/11

a)      Forma dos alunos no pátio;

b)      Subida dos alunos para a sala de aula para guardar as mochilas;

c)      Descida das turmas para a quadra;

d)     Quatro alunos da 1500 segurarão a Bandeira do Brasil para a execução do Hino Nacional Brasileiro;

e)      Divulgação dos resultados (1º, 2º, 3º e 4º lugares);

f)       Premiação e agradecimento.

VII - Atividades para o EI / 1100 (duas manhãs e duas tardes)

a)      Corrida da aranha;

b)      Estafeta;

c)      Chute a gol;

d)     Câmbio (bolão);

e)      Volta à calma.

¹ Caso haja sobra de tempo, serão realizadas novas estafetas.

VIII – Atividades para 1200 / 1300

a)      Estafeta (corrida de obstáculos);

b)      Pinguebol;

c)      Queimado

Regras: Jogo realizado na quadra de voleibol. O time com menor número de componentes terá vidas, que serão utilizadas no início do jogo; o componente conta como queimado, porém, permanece na área de jogo. Após o término das vidas os componentes se deslocarão para a área de queimado.

d)     Futebol de campo

Regras: Jogo realizado no campo. Serão utilizadas as regras oficiais. O tempo de jogo será de 15 minutos corridos.

IX – Atividades para 1400 / 1500

a)      Futebol;

b)      Estafeta (corrida de obstáculos);

c)      Voleibol adaptado

Regras: Jogo realizado na quadra de voleibol. Os limites da quadra serão balizados com cones. Os participantes não poderão ultrapassar esses limites. O tempo de jogo será de 15 minutos corridos.

Obs.: Caso o professor esteja ausente no dia da competição de sua turma, a mesma não poderá participar. É indispensável a presença do professor durante as atividades de seus alunos.

X - Grupo de Trabalho

1. Professora Rosane;
2. Professora Cíntia;
3. Professor Alex;
4. Professor Júlio;
5. Professor Marcelo.

XI - Escala de Trabalho

Professor	seg	ter	qua	qui	sex
Rosane	M/T	-	M/T	-	M/T
Cíntia
Júlio	M/T	M/T	M/T	M/T	M/T
Marcelo	M/T	M/T	M/T	M/T	M/T
Alex

XII - Cronograma

Ações	ago	set	out	Nov
1. Elaboração do Projeto	X
2. Definição da escala dos professores		X
3. Início da Olimpíada			X
4. Encerramento da Olimpíada			X
5. Resultado			X
6. Avaliação do processo				X

XIII – Material

a)      Bolas;

b)      5 troféus (1º / 2º / 3º / 4º lugar por equipe e fair play);

c)      TNT vermelho / verde / azul / amarelo para as fitas que identificarão os jogadores de cada equipe (2m de cada);

d)     02 Pranchetas para anotar os resultados dos jogos.

OBS.: A participação de todos os professores da UE é fundamental! Para garantir o mesmo sucesso das Olimpíadas passadas.